Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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ateliers_python_javascript [2016/01/06 14:35] – [Prochain Atelier] maj pour 09/01/2016 michel.renon | ateliers_python_javascript [2017/05/14 20:15] – [Nous contacter] fabien.levac | ||
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Ligne 1: | Ligne 1: | ||
====== Ateliers Python / Javascript ====== | ====== Ateliers Python / Javascript ====== | ||
- | Ces ateliers d' | + | Ces ateliers d' |
La partie interface graphique sera développée en Qml, avec le Ubuntu SDK. | La partie interface graphique sera développée en Qml, avec le Ubuntu SDK. | ||
Ligne 13: | Ligne 13: | ||
Ces ateliers sont ouverts à toute personne intéressée par la programmation, | Ces ateliers sont ouverts à toute personne intéressée par la programmation, | ||
Les dates prévues sont : | Les dates prévues sont : | ||
- | * samedi | + | * samedi |
- | * samedi | + | * samedi |
- | * samedi | + | * samedi |
Merci d' | Merci d' | ||
Nous verrons l' | Nous verrons l' | ||
- | //Par précaution, | + | |
==== Prochain Atelier ==== | ==== Prochain Atelier ==== | ||
- | Le prochain atelier aura lieu le **samedi | + | Le prochain atelier aura lieu le **samedi |
====Programme==== | ====Programme==== | ||
- | Pour ce premier | + | Pour ce deuxième |
+ | * développer des interfaces graphiques avec QtCreator et Qml | ||
+ | |||
+ | si besoin, nous pourrons faire aussi un rappel des premiers atelier | ||
* les principes fondamentaux | * les principes fondamentaux | ||
* la syntaxe | * la syntaxe | ||
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- | < | + | < |
==== Historique des ateliers précédents ==== | ==== Historique des ateliers précédents ==== | ||
+ | * 26 novembre 2016 : atelier python. Inscrits : 1, 1 présent | ||
+ | * 09 avril 2016 : atelier python. Inscrits : 3, 4 présents | ||
+ | * 09 janvier 2016 : atelier python. Inscrits : 3, 6 présents | ||
* 12 décembre 2015 : atelier python. Inscrits : 4, 2 présents | * 12 décembre 2015 : atelier python. Inscrits : 4, 2 présents | ||
* 20 juin 2015 : atelier python. Inscrits : 3, 3 présents | * 20 juin 2015 : atelier python. Inscrits : 3, 3 présents |